Forreportagem: COMEMORAÇÃO DO DIA DA FLORESTA AUTÓCTONE

Na sequência da notícia sobre a comemoração do Dia da Comemoração da Floresta Autóctone (aqui), publicamos a fotorreportagem do evento.

Concurso de Fotografia: “Olhares com Arte”

Atenção! Está aberta a segunda edição do Concurso de Fotografia. O tema deste ano é “Olhares com Arte”.

Sabemos que no nosso Agrupamento há muita gente com talento. Concorram e partilhem a vossa criatividade. No final podem ganhar um bom prémio. Para participar devem consultar o regulamento. Ficamos à espera!

Iniciativa do

PROJETO PAIDEIA

Regulamento do Concurso de Fotografia -  2ª Edição

2013- 2014

1 - Objetivos

·         Estimular a sensibilidade estética;

·         Permitir aos participantes que exponham os seus trabalhos fotográficos e revelem o seu potencial criativo e artístico;

·         Apreciar a fotografia enquanto arte;

·         Divulgar potencialidades artísticas, monumentos, objetos, bens, sítios, que fazem parte do nosso Património.

2 – Tema: “ Olhares Com Arte “

3 - Destinatários

Podem concorrer alunos, professores e funcionários do Agrupamento de Escolas de Penacova

4 - Condições e modo de participação

As fotografias terão de estar relacionadas com o tema “ Olhares Com Arte “

Só serão aceites fotografias em suporte papel, formato 15X20cm, a cores ou a preto e branco.

As fotografias devem indicar no verso o tema, objeto, edifício, sítio, etc, que retratam, assim como a identificação do concorrente.

Os concorrentes poderão participar no Concurso com mais do que uma fotografia, até ao limite de 3 (três).

Não poderão concorrer a este concurso os membros do júri.

5 - Fases do Concurso

O Regulamento do concurso será divulgado nos átrios dos blocos, no Jornal e na página WEB da Escola.

A receção dos trabalhos terá lugar de 9 de Dezembro a 10 de fevereiro de 2014.

Os trabalhos deverão ser entregues aos professores do projeto PAIDEIA.

A divulgação dos resultados do concurso terá lugar no 2º período (10 a 14 de março).

As fotografias serão expostas na Biblioteca da Escola.

As fotografias premiadas serão divulgadas na página WEB e no Jornal da Escola.

6 - Critérios de avaliação

Serão selecionadas as fotografias que melhor transmitam o tema, revelem maior originalidade e qualidade.

7 - Júri

O Júri será composto pelos docentes do PROJETO PAIDEIA.

Cabe ao júri:

v  Selecionar as 3 (três) melhores fotografias para atribuição dos três primeiros prémios;

v  Selecionar 3 (três) fotografias para atribuição de menções honrosas;

v  Decidir sobre a resolução de qualquer omissão no presente regulamento.

Das decisões do júri não haverá recurso.

8 - Prémios

Serão atribuídos 3 (três) prémios:

                1º Prémio – Uma moldura digital;

                2º Prémio – Um livro sobre o Património;

                3º Prémio – Prémio Surpresa.

Feira de Natal do Curso Profissional de Cerâmica

Mais uma vez o Curso Profissional de Cerâmica realizou uma exposição e feira de Natal com as peças produzidas no âmbito das disciplinas da componente técnica.
O montante a apurar nas vendas reverte para a visita de estudo a realizar a Londres no período de 27 a 31 de março. As disciplinas organizadoras da viagem são as disciplinas de Inglês e as da componente técnica.

Prova de Corta-Mato

Vai realizar-se no dia 16 de dezembro a prova de corta-mato, já tradicional na EB 2,3/S de Penacova, com concentração às 10 horas junto ao pavilhão gimnodesportivo.

COMEMORAÇÃO DO DIA DA FLORESTA AUTÓCTONE – 27 de novembro

“Portugal acaba de ser considerado o terceiro melhor país em termos de desempenho relativamente às políticas na área das alterações climáticas”

E a nossa escola dá mais um passo importante!

Vamos participar, em parceria com a Organização Floresta Unida, no evento 400 Million Trees - Penacova 2013, uma ação de plantação e combate a plantas invasoras. Pelas 14h30 irá ocorrer a Sementeira de espécies autóctone da região do Buçaco.

Pelas 16h00 decorrerá a cerimónia do hasteamento da Bandeira Eco-Escolas, galardão atribuído pela participação no Programa Eco Escolas, que reconheceu o esforço das escolas do agrupamento pela dinamização de atividades no âmbito da Educação Ambiental. Este galardão foi atribuído no primeiro ano de participação neste projeto.

Projeto InDependências - Programa

Comemoração da Semana da Ciência e Tecnologia

No dia 20 de novembro vai realizar-se no Auditório da Escola EB2,3/S de Penacova uma palestra subordinada ao tema “Cosmos”. O conferencista é o investigador António Piedade, que gentilmente acedeu ao convite deste agrupamento de escolas.

 O conferencista vai fazer 2 sessões na escola sede, uma destinada aos alunos do 7ºano às 9horas e a outra destinada aos alunos do 10ºano às 10h, a 3ª é na escola básica integrada de S. Pedro de Alva ao 12h para os 7º e 8º anos.

Paralelamente está patente uma exposição no átrio e na biblioteca da escola sede relacionada com o tema das ciências e na EBI de S. Pedro de Alva decorrem as actividades da Ciência Divertida.

A comemoração da semana da Ciência e da Tecnologia decorre de 18 a 24 de novembro. 

Campanha "Papel por Alimentos"

A Campanha “Papel por Alimentos” é uma campanha promovida pela Federação Portuguesa dos Bancos

Alimentares com contornos ambientais e de solidariedade: por cada tonelada de papel recolhido são doados a 100 euros em produtos alimentares básicos.

O Banco Alimentar incentiva a troca de papel por alimentos.

O Agrupamento de Escolas de Penacova pretende continuar a participar na campanha, com os seguintes pontos de recolha:

- Escola 2,3 c/S de Penacova – Bloco 7 e Sala de Alunos

- Escola Básica Integrada de S. Pedro de Alva – Átrio Principal

- Jardim de Infância de Miro

- Jardim de Infância de S. Pedro de Alva

(brevemente novos pontos de recolha)

Pode ser entregue todo o tipo de papel: jornais/revistas, fotocópias, rascunhos impressos (publicidade), envelopes papel de fax, papéis timbrados arquivos mortos

Não é aceite:

cartão e papelão papéis plastificados, papéis metalizados papéis parafinados, papel vegetal fotografias  e fitas adesivas 

Campanha de Solidariedade

      Está a decorrer uma campanha de solidariedade na EB 2,3/S de Penacova no âmbito da disciplina de Moral e dos SPO que visa a recolha de géneros subordinada ao lema: "Dê um pouco do que tem a quem não tem".

Palestra: Do eletrão às galáxias passando pelo homem

   Chamamos a atenção para para a palestra "Do eletrão às galáxias passando pelo homem" que irá ter lugar no dia 19 de novembro na EB 2,3/S de Penacova e que será apresentado pelo Professor Doutor Manuel Fiolhais, inserido na Semana da Ciência e da Tecnologia.

Colheita de Sangue em Penacova

Feira de Natal Solidária

Divulgação: CLUBE DAS CIÊNCIAS 2013/2014

No clube das Ciências planeiam-se, realizam-se e interpretam-se experiências, testam-se ideias, desenvolve-se a curiosidade, o trabalho de equipa e o espírito crítico, usa-se equipamento com cariz tecnológico, divulga-se e promove-se a cultura científica.

Convidam-se todos os alunos do agrupamento, especialmente os alunos do ensino básico a participar neste clube.

O horário e local do funcionamento do clube encontra-se na tabela. Para os alunos que estão interessados nas atividades do clube das Ciências, mas não têm horário para o poderem frequentar, informa-se que o clube está disponível na Plataforma Moodle e não é necessária palavra passe para aceder; através desta plataforma poderão acompanhar as atividades do clube, apenas têm que estar inscritos. Se tiverem dúvidas contactem os professores de Ciências.

2ª FEIRA	3ª FEIRA	4ª FEIRA	5ª FEIRA	6ª FEIRA
		12h-12h45 Sala 3B3 da EB2,3/S de Penacova
15h40-17h15 Sala 20 (de FQ) da EBI de S. Pedro de Alva		14h40-16h10 Laboratório de Física da EB2,3/S de Penacova

 Clube das Ciências

Projeto Paideia Agradecimento: Campanha de solidariedade para com os animais abandonados

Projeto Paideia

Agradecimento

Campanha de Solidariedade

para com os animais abandonados

Foram os animais da "Associação Agir pelos Animais"  que receberam a comidinha! 

·         132 Kg de ração seca para cão

·         15 kg de ração húmida para cão ( 15 latas grandes)

·         5 latas pequenas ração húmida para cão

·         15 caixas pequenas de alimento completo para cães pequeninos

·         3 Pacotes de snacks (oferecidos pelos alunos)

·         6 kg de ração seca para gato

·         4,5 Kg de ração húmida para gato (9 latas)

·         5 caixas pequenas de alimento completo para gatos pequeninos

·         3 sacos de areia para gato.

·          medicamentos.

Os professores do Projeto Paideia  agradecem a colaboração e os “canitos” e os “miaus” agradeceram ainda mais pois esta contribuição chegou no momento certo.

A todos os alunos, professores e funcionários que contribuíram com o seu trabalho, produtos ou dinheiro um bem-haja com muitas lambidelas, em especial para os alunos das turmas 7º B; 8º B;  8º C  e  9ºA cuja ajuda foi preciosa.

Para mais noticias podem consultar o Blog ou a página do Facebook da Associação Agir pelos animais.

Bom regresso ao trabalho

 e

 Bom Ano

Manutenção do mini parque da escola

Ao longo do ano e nas várias horas do Clube, alguns alunos desenvolveram actividades de conservação do mini parque (limpeza do terreno e sementeira) enquanto outro grupo de alunos fez pesquisa científica das espécies vegetais aí existentes respectiva iconografia para afixar nos placares (substituição da existente), elaboraram placas em madeira, com o nome Vulgar/científico das espécies vegetais (com a colaboração do Prof. Gouveia) que foram colocadas no Dia Mundial do Ambiente. Com o trabalho desenvolvido ao longo ano pretendemos contribuir para o desenvolvimento da formação cívica dos alunos, incutindo-lhes conceitos, princípios, valores e atitudes que permitam uma utilização sustentável do ambiente florestal. Os alunos manifestaram bastante entusiasmo e satisfação na forma como participaram nas várias actividades Uma vez que o projeto - PROSEPE tem uma grande abrangência pedagógica, tanto no que se refere à integração dos alunos na comunidade educativa, conduzindo a mudanças comportamentais positivas e a uma maior aproximação na relação aluno-professor e aluno-aluno, como na superação de dificuldades no domínio cognitivo através duma aprendizagem transdisciplinar, pretendemos com o trabalho desenvolvido contribuir para a formação cívica dos jovens.

XIII Olimpíadas da Floresta – Fase Nacional

No dia cinco de junho, um grupo de alunos e professoras deslocou-se ao Parque da Devesa, em Vila Nova de Famalicão, para participar na prova final da XIII edição das Olimpíadas Nacionais da Floresta.

            Os alunos selecionados pertencem ao grupo do Clube da Floresta – O Corvo - do nosso agrupamento. Deslocaram-se ao agradável Parque da Devesa e, em grupos de 5 alunos e 1 professora, puseram à prova as suas habilidades manuais e os seus conhecimentos sobre prevenção e combate a incêndios florestais, sobre espécies florestais e animais, sobre património arqueológico na floresta e sobre a problemática da água.

Na responsabilidade pela participação da nossa escola nestas olimpíadas, destaca-se a docente Fátima Cruz que contou com o apoio e colaboração da professora Cristina Ribeiro.

            A participação nesta iniciativa inseriu-se no âmbito do Projeto de Sensibilização e Educação Florestal da População Escolar (PROSEPE) e coincidiu, este ano, com os seus vinte anos e com o Dia Mundial do Ambiente.

Após a realização da prova, houve lugar para um merecido descanso, um caloroso convívio e um piquenique partilhado.

Depois de recuperar as forças, receberam-se os prémios de participação e rumou-se direção à nossa escola ciente de quão valioso é preservar e defender a Nossa Floresta.

As professoras,

Fátima Cruz

Cristina Ribeiro

Dia da Floresta

       No âmbito da “Comemoração do Dia da Floresta”, decorreu, na escola sede, uma palestra subordinada ao tema “Floresta autóctone”, no passado dia 27 de maio.

A atividade, da responsabilidade das docentes Fátima Cruz e Cristina Ribeiro, contou com a participação da engenheira Ângela Fraga (Câmara Municipal de Penacova) e foi dirigida a alunos do 2º ciclo.

          A palestra dividiu-se em duas partes: na primeira - uma parte mais teórica, mas também pertinente, fez-se apelo à importância das espécies autóctones, reforçando-se atitudes cívicas e alertando para a necessidade de moldar a atitude do homem em prol da preservação e proteção do meio ambiente; na segunda, valorizou-se o contacto com a natureza numa deslocação ao miniparque da escola para confronto com as espécies aí existentes.

     A atividade foi bem recebida pelo público-alvo e deixou, em cada um, o desejo de contribuir para o bem da “sua floresta”.

As professoras,

Fátima Cruz e Cristina Ribeiro

Concurso “Português a brincar”

Pelo terceiro ano consecutivo, realizou-se, mais uma vez, no Agrupamento de Escolas de Penacova, o concurso “Português a brincar”, destinado aos alunos do 5.º ano.

A adesão foi grande, como é costume.

Em equipas de dois alunos, as eliminatórias decorreram com grande entusiasmo e sempre com o olho na pontuação final.

Rimas, provérbios, classes de palavras, verbos e desafios foram pondo à prova os conhecimentos dos concorrentes que, de fase em fase, disputaram renhidamente 1.º lugar.

Os vencedores foram o André Alves e o João Alves, do 5.º C, em Penacova e o Rodrigo e o Alexandre, do 5.º B, em S. Pedro d’Alva. 

Energias alternativas ao sabor do vento e do sol

No âmbito da disciplina de Ciências Naturais, a aluna n.º 9 do 8.ºA, Diana Gonçalves, desenvolveu, no mês de maio, no Agrupamento de Escolas de Penacova, duas experiências com vista a demonstrar a eficácia das energias alternativas, nomeadamente solar e eólica.

No que toca à experiência com base na utilização da energia solar, primeiramente, procedeu à aquisição de uma célula fotovoltaica à qual ligou um pequeno motor que fez rodar um disco de Newton. O motor, ao fazer rodar o disco, fez com que as cores se misturassem, originando a luz branca.

Quanto à experiência a partir do recurso à energia eólica, socorreu-se de uma ventoinha extraída de um computador velho. Foi retirada a borracha de segurança da ventoinha e foram cortados os fios que se ligaram às extremidades do motor. Posteriormente, a ventoinha e a borracha foram recolocadas, juntando-se-lhes o led. Com o sopro de um secador, foi perceptível a produção de energia com o acendimento do led.

Assim se constatou que as energias renováveis poderão ser importantes fontes energéticas que substituem a utilização de outros recursos.

Biblioteca - trabalhos

Trabalhos desenvolvidos na Biblioteca Escolar para angariar fundos para prémios de leitura.